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Taller de Comprensión Lectora y Creatividad 1: Habilidades Sociales, Autonomía Personal y Autorregulación (textos para el alumno)

PALABRAS CLAVE: Habilidades sociales, Talleres, Autonomía personal, Lectura, Creatividad, Comprensión lectora
Autor: Down España
Fecha de publicación: 28/09/2012
Clase de documento: Manuales
Formato: Texto

Referencia bibliográfica

> Editor: Down España
> Nº de páginas: 114
> Colección de datos: Documentos Down España

RESUMEN:

La comprensión lectora es, hoy en día, uno de los principales problemas de la educación. La mayor parte del fracaso escolar está propiciado por un inadecuado aprendizaje del proceso lector. Tradicionalmente, este proceso se ha centrado en el decodificado de los textos sin prestar la atención necesaria a la comprensión de los mismos. La consecuencia directa es que se anula el sentido comunicativo de la lectura y se imposibilita que la persona pueda acceder directamente a las fuentes de información escritas, con la consiguiente merma en su capacidad de aprendizaje y sus posibilidades comunicativas.

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