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Desafíos, avances, logros - Un camino: de maestro a alumno y de conquistador a conquistado

01/03/2011 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales

La discapacidad es el resultado de un sistema cerebral que funciona alterado, ya sea en forma motora o sensorial. Pero la discapacidad no es producto nunca de un solo factor, la discapacidad acompaña a la persona; por lo tanto primero es la persona, un ser único e irrepetible, merecedor de todo respeto y de un trato digno. Las personas con discapacidad intelectual son, sobre todo y ante todo, seres dignos y admirables; poseen una magnífica oportunidad para crecer, para madurar y para avanzar en el camino de hacerse personas. al final de los días será él, el alumno, el conquistado, el salvado y nosotros los desarrolladores plenos. Sus logros serán los nuestros, sus fracasos los retomaremos como una oportunidad para llegar al éxito.

La implicación de la familia en el aprendizaje de la lectura, una experiencia

30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion

La realidad nos hace ver que somos la familia la que tiene que tomar la riendas del desarrollo de nuestros hijos. En el caso del aprendizaje de la lectura, vimos especialmente necesario una introducción temprana, pero también nuestra directa implicación: conocíamos sus gustos, había que tener continuidad, creíamos en sus capacidades y nos sentiamos capaces de enseñarle

Voluntariado down

01/12/2006 · Autonomía Personal -> Ocio

Más de doscientos jóvenes con síndrome de Down participarán en un programa, con el apoyo de la Fundación Viure i Conviure, cuyo objetivo será la formación, para posteriormente realizar tareas de voluntariado en acompañamiento a mayores. Los jóvenes con síndrome de Down también reclaman su participación activa y solidaria en la sociedad en la que viven.