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Mi hijo con síndrome de Down - Profesionales

12/02/2013 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Atención temprana

Ofrecer a los padres el diagnóstico, ya sea antes o después del nacimiento, puede resultar una experiencia dura para algunos profesionales. Los padres hablan del gran impacto que han tenido en sus vidas las palabras que recibieron en esos primeros momentos. Por eso es de vital importancia que los profesionales conozcan la mejor forma de dar ese primer diagnóstico, ofreciendo una información actualizada y veraz que aporte tranquilidad a la familia y que ofrezca la fuerza y apoyo que necesita para afrontar esa nueva realidad. Esta sección pretende ser una guía de apoyo a los profesionales que atienden a las familias en esos primeros momentos

Formación a familias en vida independiente

03/11/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos

Ponencia desarrollada por Juanjo Velasco durante el XII Encuentro Nacional de Familias y IV Encuentro Nacional de Hermanos celebrado en Huesca del 1 al 4 de noviembre del 2012. La familia es el soporte fundamental para desarrollar aprendizajes que fomenten la autonomía y la toma de decisiones. Incluye recomendaciones sobre la importancia del apoyo familiar para que las personas con síndrome de Down logren una vida independiente

¿Cómo podemos los hermanos/as de personas con Síndrome de Down apoyarles en la consecución de sus propios proyectos de vida?

02/11/2012 · Autonomía Personal -> Planificación Centrada en la Persona

Ponencia desarrollada por Pilar Agustín Sanjuan durante el XII Encuentro Nacional de Familias y el IV Encuentro Nacional de Hermanos celebrado en Huesca del 1 al 4 de noviembre del 2012 sobre autodeterminación, planificación centrada en la persona y el papel de la familia. Los hermanos de personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales tienen un lugar privilegiado dentro de las familias por ello es muy importante su apoyo y el papel que desempeñan dentro de las mismas

Planteamientos Terapéuticos de la Enfermedad Mental

18/10/2012 · Salud y Envejecimiento -> Diagnóstico

Una vez que la enfermedad mental es diagnosticada, el paso siguiente consiste en desarrollar la intervención terapéutica. El presente documento analiza los tratamientos específicos que a menudo son eficaces para los adolescentes y adultos con síndrome de Down a los que se les ha diagnosticado un particular problema o trastorno mental. Sin embargo, puesto que muchos de estos tratamientos implican el asesoramiento de apoyo o la prescripción de ciertas clases de medicamentos, el artículo ofrece una visión de conjunto de los temas generales

Los Hermanos, esos grandes olvidados

03/10/2012 · Movimiento Asociativo -> Red Nacional de Hermanos

La llegada de un niño con síndrome de Down afecta, sin lugar a dudas, a todos los miembros de la familia, al modificar su dinámica de funcionamiento habitual. Dentro del cúmulo de hechos y sentimientos que se viven en esos primeros momentos, hay unos personajes que suelen pasar desapercibidos, aunque su papel en esta obra está llamado a ser esencial: los hermanos.

El Envejecimiento de las personas con Discapacidad

15/01/2012 · Salud y Envejecimiento -> Envejecimiento y síndromes

Borrador del documento de posición del CERMI Estatal. El envejecimiento activo, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), es el proceso de hacerse mayor sin envejecer mediante el desarrollo continuo de actividades físicas, sociales y espirituales a lo largo de toda la vida. La propia constitución de la OMS establece que: “El goce del grado máximo de salud que se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano sin distinción de raza, religión, ideología política o condición económica o social”. Así la salud como derecho humano fundamental es un pilar intocable que debe estar en la base de todo proceso humano, por lo que es fundamental para la valoración de un proceso de envejecimiento con éxito

Síndrome de Down - Presente y Futuro

29/05/2012 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales

las personas con síndrome de Down han dejado de ser sujetos pasivos, receptores y ejecutores autómatas de órdenes, preceptos, indicaciones u ordenanzas. Se sienten ahora protagonistas, exigen un hueco en la sociedad, se sienten capaces de ofrecer y aportar sus ricas cualidades y capacidades, y quieren hacerlo. Esto significa que el futuro es abierto y, consiguientemente, mucho más comprometido y exigente.

El cálculo

23/05/2012 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales

En esta área tienen dificultades casi todos los niños y jóvenes, tengan o no síndrome de Down. Las personas con síndrome de Down tienen dificultades, para operar con números, pero eso no implica renunciar. Hay que seleccionar los conceptos que se van a trabajar y buscar los que mejor puedan comprender y tengan una aplicación práctica en su vida cotidiana

Las transiciones a una vida independiente

01/02/2010 · Autonomía Personal -> Viviendas

La vida independiente de las personas con síndrome de Down, entendida como oportunidad de emanciparse de sus familias o de los entornos institucionales es una realidad aparecida en los últimos años, que surge como consecuencia lógica de haber ido consolidando la normalización de sus proyectos vitales. Personas que, después de haber sido formadas en entornos educativos ordinarios, de haberse incorporado al mundo del trabajo y de haber accedido a los ambientes comunitarios de referencia (participación social), se plantean poder continuar completando unas trayectorias personales basadas en criterios de normalidad e igualdad.

Apoyo postnatal para madres de niños con síndrome de Down

01/06/2004 · Salud y Envejecimiento -> Atención psicológica

En este estudio, 467 madres de niños con síndrome de Down en España completaron una encuesta sobre los servicios de apoyo postnatal que recibieron inmediatamente después del diagnóstico. Las madres dijeron sentirse ansiosas, asustadas, culpables, enfadadas, y en casos excepcionales, con ganas de suicidarse. Según la mayoría de las madres, los médicos no aportaron información suficiente sobre el síndrome de Down, y rara vez les dieron material escrito o les aconsejaron relacionarse con grupos de apoyo organizados por padres.