Se han encontrado 4 documentos. Mostrando del 1 al 4.
15/12/2012 · Movimiento Asociativo -> Entidades federadas
La atención que presta la Fundación a las personas con síndrome de Down se inicia desde su nacimiento y se prolonga a lo largo de toda su vida. A tal fin, la atención se concreta y consolida en cuatro grandes bloques de acuerdo con el desarrollo vital de cada persona, que son: Atención Temprana, Apoyo Escolar, Centro Ocupacional, Empleo con Apoyo
01/06/2012 · Educación, Formación y Rehabilitacion
Hace unos años los niños con síndrome de Down no accedían a los sacramentos de la iniciación cristiana porque no habían alcanzado los requisitos mínimos que señala la Iglesia para recibirlos. En la actualidad, gracias a buenos programas y a mejor atención educativa, la mayoría de los niños reciben la Primera Comunión. Sin embargo sus aprendizajes son mínimos y la mayoría no han continuado la catequesis. Como consecuencia van creciendo con gran desconocimiento y muy poca o ninguna vida de piedad. Si en el resto de sus vidas hay programas y actividades que les ayudan a progresar y madurar de un modo impensable hace unos años ¿cómo no se pone el mismo interés para que maduren y progresen en su vida interior, sobrenatural, cristiana? Presentamos el inicio de un programa de formación cuyos objetivos son que conozcan más y mejor el contenido esencial de la fe cristiana, de modo que ellos también puedan aplicarla a su propia vida personal: para ser mejores, para ayudar a los demás, para ser más felices
01/06/2012 · Campañas, Eventos y Relaciones con terceros -> Eventos externos
La Fundación Síndrome de Down de Madrid ha trabajado intensamente durante varios años previos para lograr la construcción de este centro pionero para adultos con discapacidad intelectual que nace con el objetivo de convertirse en centro de referencia para estas personas, las familias y los profesionales
01/03/2012 · Campañas, Eventos y Relaciones con terceros -> Cursos de formación, talleres, jornadas y seminarios
Lourdes Ruíz, profesora de talleres ocupacionales, es entrevistada para la revista "Síndrome de Down" y ofrece sus reflexiones sobre las actividades que realiza con los alumnos que, a su vez, le aportan nuevas motivaciones profesionales