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29/12/2017 · Autonomía Personal -> Autonomía
Material dirigido tanto a personas con síndrome de Down como a la sociedad en general para, por un lado, fomentar las habilidades y el gusto por la misma de las personas con esta discapacidad intelectual; y, por otro, sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de crear espacios accesibles.
29/12/2017 · Autonomía Personal -> Autonomía
DOWN ESPAÑA considera el acceso a la información y la participación en la sociedad como elementos esenciales para convivir y crecer con igualdad de oportunidades. Sabemos que para todas las personas la lectura es una herramienta esencial para acceder a la información, y la escritura una forma de expresar la creatividad, que les permite crecer personalmente y conseguir una mayor autonomía y seguridad. Además, la lectura y escritura compartida con otras personas ofrece una puerta de entrada a la participación en la sociedad. Por ello, las bibliotecas deben ser accesibles, asegurando la participación de las personas con discapacidad. Con la 'Guía Tu biblioteca accesible', realizada en torno al proyecto 'Tu Biblio+Fácil', DOWN ESPAÑA pretende ofrecer a las bibliotecas herramientas y recomendaciones que faciliten la accesibilidad de las personas con síndrome de Down y del resto de la comunidad.
15/08/2013 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
La formación para la autonomía y la vida independiente es un planteamiento formativo que incide en los ámbitos laboral, personal, social y cultural. Dentro de esta formación para adultos se han planteado varios módulos; uno de estos módulos es el de Comunicación y Creatividad. En este módulo se han definido varios talleres, uno de los cuales es el Taller de Comprensión Lectora y Creatividad Literaria. Se proponen diversas actividades encaminadas a potenciar el gusto por la lectura, las relaciones interpersonales, la cooperación en propuestas de aprendizaje y la creatividad
05/04/2013 · Campañas, Eventos y Relaciones con terceros -> Cursos de formación, talleres, jornadas y seminarios
Dentro de este taller se han planteado, en este primer nivel, una serie de propuestas didácticas vinculadas con los relatos, la poesía y el teatro. En cada formato literario se han dispuesto una serie de textos y varias actividades para desarrollar con ellos, siempre con los objetivos de impulsar la comprensión lectora, potenciar el interés por la lectura y fomentar la creatividad literaria. Las orientaciones didácticas que aquí se presentan se fundamentan en el modelo didáctico mediacional, profundizando sobre la mediación como estrategia de enseñanza con respecto a la comprensión lectora y analizando algunos contenidos de la mediación y el papel del profesor como mediador
05/04/2013 · Campañas, Eventos y Relaciones con terceros -> Cursos de formación, talleres, jornadas y seminarios
Selección de veinticinco relatos que pretenden desarrollar las habilidades lectoras en las personas con síndrome de Down, especialmente la comprensión de los textos. Para ello se proponen algunas preguntas sobre cada uno de los relatos, se pretende así que contribuyan a desarrollar su interés por la lectura