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Educación psicomotriz: Una propuesta para la integración del niño con Síndrome de Down a la escuela regular

30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion

En México, la atención educativa brindada a niños con necesidades educativas especiales (N.E.E) con y sin discapacidad, se ha centrado específicamente en contenidos curriculares, dejando de lado dos aspectos fundamentales del desarrollo infantil que inciden de esencialmente en los aprendizajes escolares: el aspecto psicomotor y el afectivo

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