Se han encontrado 6 documentos. Mostrando del 1 al 6.
27/03/2012 · Investigación, Estudios y Biblioteca -> Estudios e investigación científica
Jesús Flórez, Doctor en Medicina y Farmacología, Catedrático de la Unviversidad de Cantabria, se ha dedicado de forma profesional a la investigación en el terreno del síndrome de Down y colabora con el Centro de Documentación y Recursos de Down España, el primer centro de documentación on-line de habla hispana específico en síndrome de Down y referencia en todo el mundo
01/06/2008 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Atención temprana
Desde las nuevas concepciones de Atención Temprana, el objetivo global de los programas de intervención es potenciar al máximo la autonomía e independencia, tanto del niño como de la familia. El papel que desempeñan los profesionales en la consecución de estos objetivos es decisivo, fundamentalmente la intervención del primer terapeuta de estimulación, aquel que comienza su intervención a los pocos meses, e incluso días, del nacimiento de un niño con síndrome de Down. Él será quien, además de poner en marcha los programas de atención directa con el niño, garantizará que la familia vaya asumiendo la nueva situación, adquiera estrategias de intervención, valide sus competencias parentales y se desarrolle los vínculos afectivos necesarios. Todo se consigue a lo largo de un proceso más o menos estable, aunque necesariamente individualizado en cada sistema familiar
17/06/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion
Se llama Rafael Calderón y comenzó a tocar a los once años de edad en la Banda Juvenil de Música “Miraflores-Gibraljaire”
14/07/2009 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Habilitación funcional y apoyos educativos
El Proyecto PoD de formación para profesionales y familias Consiste en un DVD divulgativo en el que han participado entidades de varios países europeos
31/10/2008 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Atención temprana
Folleto informativo para profesionales acerca de como informar los nuevos padres de la llegada de un hijo con síndromede Down
09/05/2000 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Atención temprana
Manual que trata sobre el significado de la Atención Temprana en los niños con síndrome de Down y otros problemas de desarrollo. En concreto se ven los aspectos generales, las propuestas de organización del servicio de Atención Temprana, el diseño del programa, la intervención con familias en los programas y el papel de los profesionales en la Atención Temprana.