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01/06/2006 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales
Las habilidades sociales son el mejor recurso para la aceptación y convivencia en sociedad; a través de este manual el profesional en la escuela juega un importante papel como mediador del proceso de enseñanza-aprendizaje en habilidades sociales en personas con discapacidad intelectual. En esta sesión de trabajo el objetivo a desarrollar es una habilidad de interacción social de carácter no verbal: aprender a persentarnos correctamente, saludar y despedirnos de forma adecuada. Finalmente se adjunta un interesante cuestionario para profesores y el material a utilizar con los alumnos en la clase-sesión
01/06/2006 · Autonomía Personal -> Habilidades sociales
Habilidades relacionadas con la comunicación verbal: los saludos, las presentaciones, pedir favores o disculpas, jugar en equipo, iniciar y mantener conversaciones, etc. son actitudes que se ponen en práctica en múltiples y diferentes situaciones cotidianas; si desde pequeños acostumbramos a nuestros niños a utilizarlas se convertirán en conductas espontáneas que les facilitarán la relación con los demás, al mismo tiempo que se sentiran más aceptados por sus iguales y los adultos disfrutando más de la relación que mantienen con los demás.