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30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
El presente póster refleja los resultados de la investigación cuasi experimental, llevada a cabo por Talita Fundación Privada, cuyo objetivo primordial es analizar la percepción del alumnado que ha desarrollado su escolaridad con un alumno con Síndrome de Down (S.D.)
30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
La educación inclusiva es el proceso por el cual se ofrece a todos los niños y niñas, sin distinción de la capacidad, la raza o cualquier otra diferencia, la oportunidad de continuar siendo miembros de la clase ordinaria y para aprender de, y con, sus compañeros, dentro del aula. Un aula inclusiva no acoge sólo a aquellos cuyas características y necesidades se adaptan a las caracterís-ticas del aula y a los recursos disponibles, sino que es inclusiva precisamente porque acoge a todos los que acuden a ella, independientemente de sus características y necesidades, y es ella la que se adapta –con los recursos materiales y humanos que hagan falta- para atender adecuadamente a todos ellos
30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
La etapa de Secundaria supone un gran cambio respecto a la Primaria. Si el alumno/a tiene Síndrome de Down es importante conocer sus características y su estilo de aprendizaje para lograr su inclusión en Secundaria
30/04/2010 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
El Proyecto CREAR cubre las necesidades educativas de jóvenes de 14 a 18 años de edad con Síndrome de Down y ha permitido darle coherencia organizativa y funcional al modelo y a las actividades que se desarrollan en la comunidad de docente, estudiantes y padres de familia
01/07/2004 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
María Jesús Segundo, Ministra de Educación y Ciencia, mantuvo un encuentro el pasado 6 de julio con varios miembros de la Junta Directiva de FEISD con el fin de conocer la actividad de la Federación, la realidad de las personas con síndrome de Down y escuchar las propuestas de dicha Federaciónen materia de educación
10/09/2009 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
Así lo aseguró María Pilar López, presidenta de la asociación, que añadió que son "muy pocos los centros que desarrollan proyectos de innovación educativa que den respuesta a la diversidad del alumnado"
01/06/2008 · Educación, Formación y Rehabilitacion -> Educación primaria y secundaria
La ratificación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad publicada en el Boletín Oficial del Estado el pasado 21 de abril, ha vuelto a poner sobre la mesa los problemas que siguen dificultando el ejercicio de algunos de ellos, concretamente el derecho a la educación.